Celem przedsięwzięcia jest zainteresowanie uczniów szkół podstawowych dziedzictwem i współczesnością Mazowsza oraz wzmocnienie poczucia tożsamości regionalnej. Konkurs ma charakter interdyscyplinarny i dotyczy szerokiej tematyki związanej z dziejami i dniem dzisiejszym województwa mazowieckiego.
Cele ogólne, w tym kształtowane postawy i wartości:
- zdobycie interdyscyplinarnej wiedzy o regionie,
- szacunek dla dorobku kulturowego i zasobów przyrodniczych Mazowsza jako integralnej części narodowego i światowego dziedzictwa,
- poczucie więzi z regionem,
- samodzielne pozyskiwanie informacji,
- poszukiwanie, porządkowanie, krytyczna analiza i wykorzystywanie informacji z różnych źródeł,
- podejmowanie społecznej aktywności,
- praca zespołowa,
- uznanie dla dokonań rówieśników w rywalizacji i współpracy.
Wymagania konkursowe:
Na wszystkich etapach Konkursu uczniowie powinni wykazać się wiedzą o Mazowszu i umiejętnościami określonymi w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej kl. IV – VIII w zakresie przedmiotów: język polski, muzyka, plastyka, historia, wiedza o społeczeństwie, biologia, geografia oraz podstawowymi umiejętnościami matematycznymi. Od uczestnika Konkursu wymaga się również znajomości zagadnień ujętych we wskazanej literaturze. Zawiera ona zakres wiedzy o regionie wykraczający poza podstawę programową. Sprawdzeniem wiedzy i umiejętności jest również realizacja projektu edukacyjnego na temat Mazowsza.
Etap I (szkolny)
1. Realizacja projektu edukacyjnego
Specyfikacja:
− tematyka związana z regionem,
− temat przewodni IV edycji: „Mazowsze w Europie”
− ujęcie zagadnień w perspektywie przedmiotowej lub wieloprzedmiotowej,
− samodzielność uczniów na wszystkich etapach pracy projektowej,
− rodzaj projektu: badawczy lub akcji,
− sposób realizacji: dowolny,
− czas trwania: od 1 tygodnia do 2 miesięcy,
− termin realizacji: między 30.09.2021 r. a 30.12.2021r.,
− liczebność grupy: 3 – 5 osób.
− opiekun projektu: 1 osoba koordynująca prace projektowe, pozostali nauczyciele – oznaczeni jako wspomagający.
2. Test pisemny obejmujący wymagania zawarte w podstawie programowej oraz podstawowe zagadnienia z zakresu szeroko pojętej kultury, historii, geografii oraz przyrody Mazowsza:
- symbole województwa i głównych miast na Mazowszu,
- położenie i środowisko przyrodnicze,
- podstawowe informacje z historii regionu,
- główne atrakcje turystyczne,
- wielcy Mazowszanie, w tym Wojciech Bogumił Jastrzębowski.
Projekt zrealizowany przez uczennice klasy VIII
Prezentacja JESTESMY W EUROPIE - PSP WRZOS.pptx (PPTX; 18 MB)